Clipping

Texto na íntegra:

Beta Beatriz Brandão por exemplo as trajetórias das duas artistas entre outras são resgatadas pela historiadora Paula de Souza Ribeiro entrevistada no podcast humanamente.

Eu sou Alessandra Ribeiro e te convido a ouvir este novo episódio que começa agora a participação feminina no campo artístico brasileiro desde a inserção na academia imperial de belas artes no Rio de Janeiro é objeto de estudo da pesquisadora Paula Ribeiro.

Mestra e doutoranda em história pela Universidade Federal de Ouro Preto a ufop em Minas Gerais ela se debruça especialmente sobre a produção artística de mulheres nos séculos dezenove e vinte.

E resgata trajetórias de nomes pouco conhecidos do público como Georgina de Albuquerque e Beatriz Brandão a historiadora lembra como se dava o ingresso das mulheres nas artes.

No final do período imperial e no início do século vinte quando a gente fala das mulheres a gente precisa entender também que as primeiras mulheres que frequentavam essa academia ou outros espaços principalmente né espaços de ensino.

Particulares em professores particulares elas frequentavam muitas vezes não para fins profissionais de atuação autônoma mas como uma formação educacional complementar destinada ao lar destinada ao âmbito doméstico que são as famosas prendas tem um ponto que une as carreiras destas mulheres literatas musicistas artistas visuais.

Que é a carreira de professora a carreira de professora ela é também uma possibilidade comum a essas áreas até porque nesse recorte temporal a gente tava passando por um momento em que se desenhavam projetos.

De nação dentro desses projetos de nação a educação era central e desejava se maior participação feminina e essa participação feminina ela começou a ser projetada para a educação então o papel das professoras ele tende a ser pensado como um papel de uma segunda mãe vamos dizer assim nós temos a mãe.

Em casa no ambiente da casa a professora deveria ser quase que uma extensão né a figura feminina ela é vista como uma figura potente no sentido da educação e por causa disso muitas mulheres vão se tornar professoras as duas artistas cujas trajetórias são investigadas a fundo pela pesquisadora também atuaram como professoras.

Mais tarde Georgina de Albuquerque se destacou como representante do impressionismo nos primórdios do gênero no Brasil a partir do final do século dezenove ela foi ganhadora ainda do prêmio da exposição de arte contemporânea e arte retrospectiva do centenário da independência em mil novecentos e vinte dois com uma pintura histórica.

Até então o gênero era praticamente restrito a artistas do sexo masculino por envolver um amplo trabalho de pesquisa incluindo conhecimentos de anatomia a pesquisadora da ufop conta que a obra premiada a instigou a desenvolver sua dissertação de mestrado sobre a trajetória da artista a primeira pintura que eu vi da georgínia de Albuquerque foi.

Sessão do conselho de estado que decidiu a independência que é de mil novecentos e vinte dois essa pintura foi o que me motivou a pesquisar a trajetória da georgínia isso a professora Ana Paula ecimioni vai trazer pra gente na pesquisa dela também é uma obra que traz ao invés de cenas de batalha com homens com heróis ela traz uma cena diplomática cuja heroína é a princesa Leopoldina.

Então é uma forma né uma narrativa totalmente diferente daquilo que se tinha até então como pintura histórica né como essa intenção de representar episódios de heroísmo da história nacional é muitas pesquisadoras né apontam que esse destaque esse reconhecimento público que ela alcança ele é um divisor de águas na própria trajetória dela.

Da Jorgina de Albuquerque e ele traz também uma contribuição muito grande para outras artistas naquele período porque a pintura histórica até então ela era pouquíssimo frequentada por mulheres a gente ainda tem também a discussão sobre a representação do corpo humano porque a representação da figura humana as aulas de anatomia em si elas não eram recomendadas às mulheres.

Eram consideradas inadequadas indecentes porque a gente tem a presença de modelos os modelos nus então isso era considerado muito indecente muito impróprio pras mulheres naquela época e por causa disso muitas dessas mulheres acabavam se dedicando a gêneros que não exigiam esse conhecimento anatômico.

Pessoa citada/ entrevistada:

PAULA DE SOUZA RIBEIRO

URL:

https://s3.amazonaws.com/media.resources/radio/1054338/2025/09/05/20250905_154106-20250905_154606.mp3?AWSAccessKeyId=AKIAVXOJ7J3ICBSSDWFS&Expires=1759692935&Signature=WPZ%2Bwsdp6kDMtGjwNsxTHGX81HU%3D

Humanamente - Participação feminina no processo de Independência do Brasil nas Artes Plásticas - Continua

Rádio Nacional Brasília-DF em 2025-09-05 00:00:00.01970-01-01 12:41:00.0

Texto na íntegra:	Beta Beatriz Brandão por exemplo as trajetórias das duas artistas entre outras são resgatadas pela historiadora Paula de Souza Ribeiro entrevistada no podcast humanamente. Eu sou Alessandra Ribeiro e te convido a ouvir este novo episódio que começa agora a participação feminina no campo artístico brasileiro desde a inserção na academia imperial de belas artes no Rio de Janeiro é objeto de estudo da pesquisadora Paula Ribeiro. Mestra e doutoranda em história pela Universidade Federal de Ouro Preto a ufop em Minas Gerais ela se debruça especialmente sobre a produção artística de mulheres nos séculos dezenove e vinte. E resgata trajetórias de nomes pouco conhecidos do público como Georgina de Albuquerque e Beatriz Brandão a historiadora lembra como se dava o ingresso das mulheres nas artes. No final do período imperial e no início do século vinte quando a gente fala das mulheres a gente precisa entender também que as primeiras mulheres que frequentavam essa academia ou outros espaços principalmente né espaços de ensino. Particulares em professores particulares elas frequentavam muitas vezes não para fins profissionais de atuação autônoma mas como uma formação educacional complementar destinada ao lar destinada ao âmbito doméstico que são as famosas prendas tem um ponto que une as carreiras destas mulheres literatas musicistas artistas visuais. Que é a carreira de professora a carreira de professora ela é também uma possibilidade comum a essas áreas até porque nesse recorte temporal a gente tava passando por um momento em que se desenhavam projetos. De nação dentro desses projetos de nação a educação era central e desejava se maior participação feminina e essa participação feminina ela começou a ser projetada para a educação então o papel das professoras ele tende a ser pensado como um papel de uma segunda mãe vamos dizer assim nós temos a mãe. Em casa no ambiente da casa a professora deveria ser quase que uma extensão né a figura feminina ela é vista como uma figura potente no sentido da educação e por causa disso muitas mulheres vão se tornar professoras as duas artistas cujas trajetórias são investigadas a fundo pela pesquisadora também atuaram como professoras. Mais tarde Georgina de Albuquerque se destacou como representante do impressionismo nos primórdios do gênero no Brasil a partir do final do século dezenove ela foi ganhadora ainda do prêmio da exposição de arte contemporânea e arte retrospectiva do centenário da independência em mil novecentos e vinte dois com uma pintura histórica. Até então o gênero era praticamente restrito a artistas do sexo masculino por envolver um amplo trabalho de pesquisa incluindo conhecimentos de anatomia a pesquisadora da ufop conta que a obra premiada a instigou a desenvolver sua dissertação de mestrado sobre a trajetória da artista a primeira pintura que eu vi da georgínia de Albuquerque foi. Sessão do conselho de estado que decidiu a independência que é de mil novecentos e vinte dois essa pintura foi o que me motivou a pesquisar a trajetória da georgínia isso a professora Ana Paula ecimioni vai trazer pra gente na pesquisa dela também é uma obra que traz ao invés de cenas de batalha com homens com heróis ela traz uma cena diplomática cuja heroína é a princesa Leopoldina. Então é uma forma né uma narrativa totalmente diferente daquilo que se tinha até então como pintura histórica né como essa intenção de representar episódios de heroísmo da história nacional é muitas pesquisadoras né apontam que esse destaque esse reconhecimento público que ela alcança ele é um divisor de águas na própria trajetória dela. Da Jorgina de Albuquerque e ele traz também uma contribuição muito grande para outras artistas naquele período porque a pintura histórica até então ela era pouquíssimo frequentada por mulheres a gente ainda tem também a discussão sobre a representação do corpo humano porque a representação da figura humana as aulas de anatomia em si elas não eram recomendadas às mulheres. Eram consideradas inadequadas indecentes porque a gente tem a presença de modelos os modelos nus então isso era considerado muito indecente muito impróprio pras mulheres naquela época e por causa disso muitas dessas mulheres acabavam se dedicando a gêneros que não exigiam esse conhecimento anatômico.
Pessoa citada/ entrevistada:	PAULA DE SOUZA RIBEIRO
URL:	https://s3.amazonaws.com/media.resources/radio/1054338/2025/09/05/20250905_154106-20250905_154606.mp3?AWSAccessKeyId=AKIAVXOJ7J3ICBSSDWFS&Expires=1759692935&Signature=WPZ%2Bwsdp6kDMtGjwNsxTHGX81HU%3D